LA GALÀXIA DE LES LLETRES FUGACES

TRES HISTORIAS Teníamos que leer tres historias del realismo y del naturalismo y luego examinarnos de las tres: ¡ADIÓS, CORDERA! (Leopoldo Alas Clarín). Trataba de dos niños, Rosa y Pinín, que vivían en el prado Somonte, cuyo ángulo inferior despuntaba el camino de hierro de Oviedo a Gijón. Alejados del mundo moderno, el palo del telégrafo que había allí era toda una novedad, algo curioso que les llamaba la atención, igual que el ferrocarril que pasaba por allí. Tenían una cordera, a la cual criaban y la que tenían en gran estima. ¡Era tan buena! Pero eran muy pobres y su padre tuvo que vender la cordera. El destino de esta era ser comida por los ricos del mundo moderno. Años después, su padre se hizo casero  de un cacique de los vencidos de la guerra carlista, Pinín fue enviado a la guerra, arriesgando su vida por los intereses de esos ricos que jamás moverían un dedo por él. Rosa, que se quedó en el prado, se despidió triste de su hermano, pues había sido alejado de el...

FAULA La tasca consistia a llegar el llibre de Faula per a després fer un examen al voltant d'aquest. He aprés a comprendre tot el seu contingut, escrit en valencià. A més, de cada història que conté he arribat a una conclusió: UN ALTRE PAS DE ROSCA. Es tracta d'una institutriu encarregada de tindre cura de dos xiquets preciosos, nebots d'un home atractiu del que està enamorada. Ell li diu que mentre té cura dels xiquets no podrá consultar-li res. Ella accepta i té diverseses aparicions de persones que están mortes, que mentre vivivien tenien contacte amb els xiquets. Ella veu que els xiquets, sobre tot el xic fan coses molt rares, i a més, a l'últim l'expulsen del col·legi per dir coses molt dolentes. Ella no s'ho puc creure, ¿com uns xiquets que pareixen àngels poden comportar-se així quan ella no està present i dissimular-ho tan bé? Finalment descobreix que els morts visiten als xiquets per a manipular-los i tranmetre'ls el mal, que ...

DIAGRAMA DE VENN En grupos de cuatro teníamos que comparar dos textos narrativos con otro, también narrativo utilizando un diagrama de Venn y sin la ayuda de la información del libro. Con esta actividad he aprendido que dos textos narrativos, aunque sean del mismo tipo, pueden ser muy diferentes, ya que como se muestra en la actividad anterior, unos pueden tratar hechos reales, otros ficticios; hay diferentes tipos de narrador (interno testigo, interno protagonista, externo testigo, externo omnisciente); puede ser objetivo o subjetivo; la duración; la persona gramatical en que están escritos... o incluso el lugar donde podemos encontrarlos, una novela, un periódico, un cómic... Tenían, también cosas en común, pero lo que más me ha impactado ha sido la gran cantidad de diferencias que pueden tener dos textos del mismo tipo. Además, con ayuda de mi grupo, he aprendido a investigar por mi cuenta, sin ayuda del libro, y he practicado plasmar mis ideas en el diagrama de Venn, mét...

TEXTOS ROMÁNTICOS La tarea consistía en leer dos textos y responder a las preguntas que se planteaban a cerca de estos. Anteriormente, en clase extrajimos las características de Romanticismo de un fragmento de Frankstain. He aprendido una nueva característica de esta corriente literaria: en sus obras expresa estilos de vida, pero presentados con fachada como se muestra en la imagen. También he aprendido a identificar las características del Romanticismo. Lo he hecho tomando apuntes en clase del análisis del fragmento de Frankenstein y yendo buscando la respuesta a cada pregunta reflexionando acerca de esta. Lo que he aprendido me servirá para saber identificar en cualquier texto las características de cualquier corriente literaria siguiendo el mismo método que he utilizado en este caso, es decir, ir buscando cada aspecto en cada texto, poco a poco, reflexionando. ENLACE AL FRAGMENTO DE FRANKENSTEIN: https://drive.google.com/drive/folders/0By...

DON JUAN TENORIO Durante la 1ªevaluación debíamos leer el libro "don Juan Tenorio". A continuación, nos examinaríamos de su contenido. Con este libro he aprendido a comprender obras escritas en verso, pero también me he llevado lecciones de la historia que relata. Se trata de un hombre llamado don Juan Tenorio, que se apuesta con don Luis Mejía, a ver quien obra peor en un año con mayor fortuna. Para ello, ambos matan a numerosos hombres en desafíos y conquistan y abandonan a muchas mujeres. Gana el primero, y desafía, además, al segundo de conquistar a una novicia a punto de profesar y a doña Ana Pantoja, prometida de don Luis. Y así hace. Pero para conquistar a doña Inés, la novicia que años antes estaba comprometida con él) la secuestra del monasterio. Y cuando su padre va a rescatarla, lo mata. También asesina a don Luis cuando este le desafía por haber arrebatado a doña Ana Pantoja la dignidad y el honor. Después, marcha a Italia y a su vuelta se e...